无论是政府、工厂还是学校，无论南北东西，实验室是一个跨越行业和地域普遍又特殊的存在。有实验室，就会有研究与测试；有研究与测试，就需要人来操作；有人，就绕不开各类形形色色的事件。

而实验室安全问题，大概绝对不会成为我们所愿意面对的事件之一。

实验室的工作人员因为经?；峤哟サ揭兹家妆陀卸居泻Φ奈镏剩运且娑缘奈Ｏ胀绕胀ǖ纳ぷ鞲?，近年来实验室安全事故时有发生，一旦发生就会造成不小的人员伤亡。我们在实验室人员安全问题上，已经犯过多少错误？我们实验室工作人员，真的不需要好好识别一下你的身边究竟暗藏多少危险吗？

1、爆炸焚烧类

此类危险常见于化学实验室，主要会因为化学反应导致直接爆炸，也会因气体的泄露、溢出由外力或温度点爆或发生火灾。

例如在化学实验室中经常使用到易燃易爆气体，很多非专业的实验室设计单位会将易燃易爆气瓶存放在试验区域，用气瓶柜进行存储，自认为就能达到防爆的效果。但爆炸是能量瞬间聚集到一定程度又突破了外部承受极限的瞬间释放行为，一旦气瓶柜爆炸，国内的铁皮柜（0.6~1.2mm厚）完全无法隔离和泄压，第一个受冲击的肯定是实验区域，受到伤害最大的肯定是实验室内现场的工作人员。所以，我们不建议将易燃易爆气体置于实验区域，同时对存放易燃易爆气体的区域进行防爆、隔爆、泄爆处理，从而降低爆炸以及火灾对实验室工作人员的威胁。

2、腐蚀类

这类危险源会对人体的皮肤、眼睛、呼吸道等造成腐蚀，严重威胁工作人员的健康。

我们常见的酸碱类，会因为操作过程的不够慎重、或防护不够对人体造成伤害，如因为没有带防护装备导致试剂溅入眼睛或皮肤上，实验室区域内没有紧急冲淋装置或冲淋装置距离试验区域太远导致错过最佳救治时间；或者因为紧急冲淋水压过高，而受伤人员受伤害处已经极其脆弱导致的二次伤害等。

3、烫伤类

实验室经?；嵊幸恍┗Х从Ω呶乱约案呶录尤鹊氖笛?，会对人身产生安全威胁。比如：用于加热增加反应速度的，用于高温焚烧的，高温油浴的，都有可能会因为各类原因导致高温灼伤和烫伤。

4、冻伤类

我们的实验室也会使用到低温冷冻的环节，比如液氮温度为-196℃，在对液氮进行操作必须戴防寒手套否则时极易冻伤。除此之外还有一些特殊的制冷剂等，有可能会因为操作时稍不注意就会冻伤皮肤。

5、电击类

实验室有大量的用电设备，同时会有很多设备本身就是金属外壳，还有很多试验区域本身就是潮湿封闭的环境，所以经常出现的触电事故。其触电原因一般是导线破损、漏电?；なЯ?、地线断线、没有接地?；?、选择电压非安全电压等。

人体能够承受的安全电压为36伏，安全电流为10毫安。当人体电阻一定时，人体接触的电压越高，通过人体的电流就越大，对人体的损害也就越严重。安全电流又称安全流量或允许持续电流，人体安全电流即通过人体电流的最低值。一般1mA的电流通过时即有感觉，25mA以上人体就很难摆脱，50mA即有生命危险。

6、中毒类

实验室存在很多有毒有害的药品，中毒类的事件也常有发生，基本上都是误食与误接触造成的。如实验室工作人员将食物保存在药品试剂冰箱里面，将食物放在实验设备里面加热，将水杯带进事宜按区域等；还有就是接触性中毒，基本上都是操作不规范，防护意识不够，防护用具不到位造成的。

7、感染类

实验室工作人员往往是与病毒或细菌近距离接触的人群，稍有不慎就有面临被感染的风险。感染是指细菌、病毒、真菌、寄生虫等病原体侵入人体所引起的局部组织和全身性炎症反应，感染类风险通常多见于生物实验室或医学实验室。

常见的感染途径一般有皮肤接触、飞沫传播、体液传播、血液传播、空气传播等。当然不同的病毒或细菌会有相应的存活条件，一旦无法满足相应的存活条件或传播途径，那么所有病毒也就没有那么可怕了。

如果实验室操作人员在规范的操作与防护的情况下还能被感染，只能说是实验室的环境不合格了。而实验室的环境合格与否主要取决于以下几点：是否满足实验要求，是否能够有效灭菌，是否能够有效隔离，室内空气温湿度与尘埃粒子是否能达标。

8、慢性疾病

国外有过分析，在实验室工作的人均寿命比普通环境工作人员少活10年，这些有很大的一部分原因就是各种有毒有害气体、各种声光电磁以及射线辐射污染造成的。

慢性疾病隐患往往不能短时间看出来，造成此类安全隐患其实最主要的原因是实验室设计时埋下的，其次才是操作与防护。所以，在设计时就应该注意保证试验区域的泄漏率、最低换气次数、防辐射等因素。在规避已知风险的情况下，向尽量提高防护要求，毕竟科学本身就是证伪的过程。